Galicia
La Xunta cierra cuatro escuelas unitarias “por falta de alumnos” en Boiro, Mesía, Taboadela y Portas

El Diario Oficial de Galicia (DOG) recoge este martes la publicación de una nueva orden de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional mediante la que se actualizan las unidades y los puestos de trabajo docentes de los centros públicos de la comunidad. La medida afecta a las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial e incluye, entre otras modificaciones, el cierre de cuatro escuelas unitarias situadas en los municipios de Boiro y Mesía, en la provincia de A Coruña; Taboadela, en Ourense; y Portas, en Pontevedra.

La administración educativa justifica esta reorganización en la necesidad de adecuar la estructura de los centros a la realidad actual de la población escolar. El objetivo, según explica la propia orden, es ajustar tanto el número de unidades como las plantillas docentes a las necesidades existentes, al tiempo que se refuerza la atención a la diversidad mediante la incorporación de profesorado especializado y se mejora la oferta educativa de los centros públicos.

En total, la resolución contempla cambios en las unidades y en los puestos de trabajo de alrededor de 250 centros educativos. Entre ellos se encuentran colegios de Educación Infantil, centros que imparten conjuntamente Infantil y Primaria, Centros Públicos Integrados, centros específicos de Educación Especial y Colegios Rurales Agrupados.

Uno de los aspectos más destacados de la orden es la desaparición de cuatro escuelas unitarias que dejarán de prestar servicio. En concreto, se establece el cierre del CEIP Pazos-Comoxo, en Boiro; de la EEI de Olas, en Mesía; de la EEI de Taboadela, en el municipio ourensano del mismo nombre; y de la EEI de Lantaño, situada en Portas.

La decisión ya había sido avanzada anteriormente por la Xunta, que atribuyó los cierres a la reducida matriculación registrada en estos centros y a la ausencia de previsiones que apuntaran a una recuperación del número de escolares. La Consellería señaló entonces que la medida respondía a la necesidad de adaptar la distribución de los recursos y el mapa educativo a la evolución demográfica de las distintas zonas.

Las cifras de alumnado explican, según la Xunta, la decisión adoptada. La escuela unitaria de Mesía contaba con cinco alumnos matriculados, mientras que la de Taboadela únicamente tenía un estudiante. En el caso de Portas, eran tres los alumnos escolarizados, y en el centro de Boiro la cifra se reducía a dos. Ante estos datos y la falta de perspectivas de un aumento significativo de la matrícula, la Administración consideró “inviable” mantener abiertas las cuatro unidades.

Además de regular los cambios en las unidades y puestos docentes, la orden publicada en el DOG establece diferentes aspectos relacionados con la situación del personal funcionario afectado por la reorganización. Entre otras cuestiones, contempla la aplicación de los criterios de movilidad dentro de los propios centros, regula la posibilidad de solicitar los nuevos puestos que se creen y recoge las disposiciones relacionadas con la pérdida del destino definitivo, de acuerdo con la normativa vigente.

Con esta reorganización, la Xunta pretende ajustar la estructura de los centros públicos a la evolución del alumnado y concentrar los recursos disponibles allí donde exista una demanda educativa suficiente, al mismo tiempo que adapta las plantillas a las necesidades actuales de los centros y de su alumnado.